مدیر حوزه علمیه خواهران اردبیل:
تفقد از طلبه شاه‌کلید نکات تربیتی است
یکشنبه ۱۶ دى ۱۴۰۳ ساعت ۲۳:۲۰:۵۷مدیر حوزه علمیه خواهران استان اردبیل با بیان اینکه معنویت استاد باید به حدی باشد که طلبه قبل از فراگیری علم، مجذوب معنویت او باشد، گفت: تفقد از طلبه شاه کلید نکات تربیتی است.
به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، حجت‌الاسلام رسول خواسته در نشست با اساتید مدرسه علمیه تخصصی الزهرا(سلام‌الله‌علیها) اردبیل، با اشاره به فضیلت ماه رجب، گفت: زمانی که خدا خیر بنده‌اش را بخواهد او را دین‌شناس قرار می‌دهد طلاب و اساتید حوزه علمیه خواهران بایستی بر خود ببالند که خداوند توفیق حضور در مرکز تعلیم و تعلم علوم دینی را به آنها عطا کرده است.
وی افزود: در عین حال که حضور در حوزه نعمت بزرگی برای اساتید و طلاب است اما در یک جایگاه بسیار حساس و خطیر قرار گرفته‌ایم چرا که برای تمامی کارهایی که انجام می‌دهیم بایستی در پیشگاه خداوند متعال پاسخگو باشیم.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان اردبیل با اشاره به اینکه کسوت استادی در مراکز علوم دینی از اهمیت خاصی برخوردار است، بیان داشت: بحث تربیت طلاب خیلی مهم بوده و چون موفقیت در این امر مستلزم همکاری جمعی اساتید است بنابراین بایستی عنایت ویژه‌ای در این خصوص صورت گیرد چرا که رکن اصلی در تربیت طلبه اساتید هستند.
حجت‌الاسلام خواسته، تصریح کرد: بیشترین وقت طلبه در حوزه با استاد سپری می‌شود و جایگاه استاد در نگاه طلبه جایگاه بسیار والایی است از این‌رو نگرش استاد به کسوت استادی نباید به عنوان یک شغل باشد چرا که با این دیدگاه، تربیت طلبه مهذب مقدور نخواهد بود.
مدرس حوزه و دانشگاه، اضافه کرد: در مدارس علوم دینی بانوان، استاد بایستی نگاه مادرانه به طلبه داشته باشد و در ریز مسائل طلبه خود را دغدغه‌مند نشان دهد در مسائل فرهنگی، پژوهشی و آموزشی باید پیشتاز باشد تا بتواند به یک الگوی جامع برای طلبه تبدیل شود.
وی با بیان اینکه معنویت استاد باید به حدی باشد که طلبه قبل از فراگیری علم از استاد، مجذوب شخصیت و معنویت او باشد، گفت: تفقد از طلبه شاه‌کلید نکات تربیتی است و در موفقیت در این کار فرهنگی تاثیر بسزایی دارد.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان اردبیل، تاکید کرد: همه کادر و اساتید مدارس علمیه بانوان بایستی در بحث تربیت طلاب بسیج شوند البته ناگفته نماند که تمام موفقیت‌های طلاب مدیون تلاش اساتید معظم است.
